МАНДРІВКА ДО КНИЖНОГО ЦАРСТВА. ЕКСКУРСІЯ ДОШКІЛЬНЯТ ДНЗ №7 (ЯСЕЛ-САДКА) ДО БІБЛІОТЕКИ

Книга – це один з головних засобів навчання, розвитку та душевної насолоди. Безмежна сила книги. Без неї людина сліпа, адже з дитячих літ книжка допомагає зрозуміти світ, що нас оточує, вона розповідає нам історію рідного краю, звичаї, традиції… Книга мудрий друг і порадник, вона, не вміючи говорити розповідає нам про пригоди і подорожі, про чудеса, про навколишній світ. І хоча сучасних дітей все більше поглинає інтернет та гаджети, ми дорослі повинні ще з дошкільного віку виховувати у дітей любов до книги, бережне ставлення, розвивати художній смак. Саме бібліотека допомагає залучати дітлахів до читання книжок.

З цією метою та з нагоди свята – Всеукраїнського дня бібліотек 05 жовтня вихованці старших груп ДНЗ №7 (ясел-садка), які в майбутньому стануть, а деякі дітки уже є читачами бібліотеки, завітали в чарівну оселю книги - Вовчанську дитячу бібліотеку. Новенькими палітурками книги посміхнулися до малечі та повели їх у чарівний світ принцес та принців, фантастичних пригод та мандрів. Книг тут, звісно, не бракує – енциклопедії, казки, оповідання, довідники, хрестоматії. Перше знайомство з бібліотекою перетворилось на справжнє свято. Дітлахів зустріла працівник бібліотеки , яка познайомила дітей з правилами користування та поводження з книгою, тематичними полицями дитячого фонду, з різноманітними видами літератури, які зберігаються в бібліотеці, розповіла про читацький формуляр і для чого він потрібен. Бібліотекар наголосила, що кожна книга це результат праці великого колективу і її треба берегти, щоб вона жила довго-довго, щоб її могли прочитати багато дітей. Також провели пізнавальну вікторину.

Майбутні читачі із захопленням відгадували загадки, знайомилися з цікавими книгами та дитячими журналами. Особливе захоплення у дітей викликали книги про морських жителів, світ динозаврів та дитячі яскраві енциклопедії. Всім діткам сподобалась екскурсія про, що свідчили їх посмішки та радісні оченята.

Мета екскурсії полягала у розвитку інтересу до читання, бажання слухати, виховувати охайність до книги і надати перші поради, як користуватися бібліотекою у майбутньому. Сподіваємось, що ми зробили найголовніше – викликали в дітей бажання стати активними читачами.